Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ Thriving Schools oι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης, στο μάθημα των Αγγλικών συμμετέχουν σε δραστηριότητες που ενισχύουν τη συναισθηματική τους ανάπτυξη και δημιουργούν ένα ασφαλές και υποστηρικτικό μαθησιακό περιβάλλον. Η ήρεμη και σταθερή έναρξη των μαθημάτων συμβάλλει σημαντικά στη μείωση του άγχους, ενώ η προβλέψιμη καθημερινή ρουτίνα βοηθά τους μαθητές να προσαρμόζονται πιο γρήγορα και να αισθάνονται ασφάλεια μέσα στην τάξη. Στο πλαίσιο της κοινωνικο-συναισθηματικής ρουτίνας της τάξης (SEL), η εκπαιδευτικός έχει ενσωματώσει το τραγούδι «Good morning to you», δημιουργώντας ένα θετικό και φιλικό κλίμα υποδοχής. Παράλληλα, μέσα από δραστηριότητες αυτογνωσίας με θέμα «Πώς αισθάνομαι σήμερα», οι μαθητές επιλέγουν το emoji που αντιστοιχεί στο συναίσθημά τους, αναγνωρίζουν και εκφράζουν τα συναισθήματά τους και στη συνέχεια παίρνουν το «εισιτήριο εισόδου» για την τάξη, ενισχύοντας έτσι τη συναισθηματική έκφραση, τη συμμετοχή και τη σύνδεσή τους με τη μαθησιακή διαδικασία.
