Ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά της Ευρώπης Aς δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά της Ευρώπης, να μην υπάρχουν τρομοκράτες και πρόσφυγες. Και το χρηματικό το κόστος ,το κακό, ας φύγει σαν αέρας. Ο πόλεμος κι αυτός ας σκάσει σαν μπαλόνι και ειρήνη να έχουμε για μια αιώνια ζωή. Ας είμαστε όλα τα παιδιά […]
Τα λουλούδια ανθίζουν την Άνοιξη και τα πουλιά μαζί! Σήλια Άνθισε η αμυγδαλιά με τα ωραία λουλουδάκια! Κλαίρη Το χελιδόνι πετάει, είναι άνοιξη πια. Άνθη ροζ! Κέλλυ Με τις παπαρούνες στο λιβάδι φτιάχνουμε στεφανάκια! Γεωργία Το χελιδόνι πάει στο σπίτι μας να φτιάξει μια φωλιά! Νίκος Ήρθε η άνοιξη και […]
Στις 19/4/2016 η Β΄τάξη και Γ΄ τάξη επισκεφτήκαμε το αρχαιολογικό μουσείο Ιωαννίνων προκειμένου να παρακολουθήσουμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ξεφυλλίζοντας το φυτολόγιο του αρχαιολογικού μουσείου». Αρχικά χωριστήκαμε σε τέσσερις ομάδες: την ομάδα του κισσού, την ομάδα της βελανιδιάς, την ομάδα της μυρτιάς και την ομάδα του σταχυού. Οι μαθητές της κάθε ομάδας φόρεσαν στο λαιμό τους […]
Την Παρασκευή 14/4/2016 η Γ’ και η Δ’ τάξη επισκεφτήκαμε το λαογραφικό μουσείο «Κώστας Φρόντζος» προκειμένου να παρακολουθήσουμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Από το σιτάρι στο ψωμί». Αρχικά παρακολουθήσαμε με ιδιαίτερο ενδιαφέρον βήμα-βήμα όλη τη διαδικασία που ακολουθούσε κάποτε ο γεωργός από τη στιγμή που όργωνε τη γη μέχρι που έφτανε το ψωμί στο τραπέζι. Βέβαια, ακόμα […]
Τη Δευτέρα 4 Απριλίου έγινε στο σχολείο μας εκδήλωση με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Φτιάξαμε αφίσες, γράψαμε ποιήματα και παραμύθια, κάναμε παρουσίαση λογοτεχνικών βιβλίων, τραγουδήσαμε…. Η εκδήλωσή μας ήταν αφιερωμένη στο ρατσισμό και την προσφυγιά. Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου καθιερώθηκε από την ΙΒΒΥ, τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα, το 1966, […]
Οι μαθητές της ΄Γ τάξης ετοίμασαν μια πρόσκληση για την Τροχαία Ιωαννίνων προκειμένου να μας ενημερώσουν για θέματα κυκλοφοριακής αγωγής. πρόσκληση
Έχοντας διαβάσει πολλά παραμύθια στην τάξη πέρυσι και φέτος σκεφτήκαμε να προχωρήσουμε ένα βήμα παραπέρα: εντοπίσαμε σε κάθε παραμύθι τα βασικά του στοιχειά, όπως: οι ήρωες, ο τόπος/χρόνος, το πρόβλημα και η λύση του. Στη συνέχεια ετοιμάσαμε γλωσσοπίεστρα με αυτές τις κατηγορίες (κόκκινα για τους ήρωες, πορτοκαλί για τον τόπο/χρόνο, κίτρινα για το πρόβλημα, πράσινα για τη […]
Στις 18/2/2016 οι μαθητές των Γ και Δ τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν τη Ζωσιμαία Βιβλιοθήκη Ιωαννίνων. Ο σκοπός της επίσκεψης ήταν διπλός: αφενός να περιηγηθούμε στο χώρο της βιβλιοθήκης και συγκεκριμένα στο παιδικό τμήμα και αφετέρου να παρακολουθήσουμε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Ξεκινήσαμε, λοιπόν, από το παιδικό αναγνωστήριο. Αναζητήσαμε βιβλία, τα διαβάσαμε και ζωγραφίσαμε σκέψεις, […]
Όλοι γνωρίζουμε το παιχνίδι «όνομα-ζώο- πράγμα». Τι θα λέγατε να επιχειρήσουμε μια παραλλαγή του για να εξασκηθούμε λιγάκι στα μέρη του λόγου; Στην πρώτη μας απόπειρα είχαμε μόνο τρεις κατηγορίες: ουσιαστικά, επίθετα, ρήματα. Στη συνέχεια προσθέσαμε τις μετοχές. Αργότερα θα βάλουμε επιρρήματα, αντωνυμίες. Το παίξαμε με τον κλασσικό τρόπο: μία ομάδα έλεγε την αλφαβήτα, μία άλλη ομάδα τη […]
